В соответствии с новой федеральной программой к 2025 году в России должно появиться 6,5 млн новых ученических мест.

Строительство школьных зданий ведется не только с целью ликвидировать дефицит мест для обучения и перевести школы на работу в одну смену, но, прежде всего, предполагается запустить качественно другой процесс обучения. Для этого требуется обустроить в соответствии с современными требованиями все школьные заведения. Отечественная школа выходит на иной уровень деятельности: за 8 лет в регионах и федеральном центре предполагается потратить не менее 3 трлн рублей, сообщают [url=ttps://dni.ru/society/2017/3/06/363196.html]Дни.ру[/url].

Вице-мэр города Тамбова Сергей Кузнецов рассказал, что в школах планируется создавать разнонаправленное пространство для детей, в котором они могли бы проявить все свои возможности и реализовать интересы и потребности в образовательной, воспитательной и досуговой сферах. В учебных заведениях разместятся не только современные учебные классы с необходимым оборудованием, но различные мастерские, языковые аудитории, лаборатории по биологии, химии и физике, будут открыты спортивные секции, музыкальные и художественные классы.

Принципиальные изменения будут осуществлены и в управлении школой, и в обеспечении безопасности. Всех участников учебного процесса объединят в одну систему, отметила Галина Шешерина, директор Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования. У каждого педагога и администратора школы будет в наличии персональный ноутбук с внушительным функционалом. Личными планшетными компьютерами снабдят всех учеников средних и старших классов. «Центр данных и управления» будет обеспечивать информационную среду заведения, а видеосервер позволит иметь доступ к различным новостным, информационным, культурным, образовательным видеопрограммам.

Яркий пример изменений во вновь создаваемых школах – пермское учебное заведение «Мастерград». Это не просто школа, а целый учебный городок площадью 21 тыс. кв.м. На его территории действуют 48 предметных классов, лекционные, спортивные, тренажерные и хореографические залы, уникальные мастерские (гончарная, отделочная, макетная, обработки металла, дерева, кулинарная). Директор школы Татьяна Тиунова подчеркивает: в заведении создана яркая атмосфера, предусмотрено все, чтобы учащиеся учились жить и ориентироваться в большом пространстве, овладевали способностью управлять своим временем и пробовали многое делать собственными руками.

Эксперт в области информационных технологий в образовании Михаил Зайдфодим отмечает: «Впервые строительство образовательных организаций в нашей стране сопровождается системным подходом к оснащению – созданию в них полноценной современной образовательной среды. Это стало возможным благодаря нормативным документам Минобрнауки России, регламентирующим перечень обязательного и дополнительного учебного оборудования».