Детские психологи из медицинского факультета Бостонского университета заявили, что дети своими силами должны искать способ контролировать свои чувства.

 Они не должны их маскировать, отвлекаясь на гаджеты и компьютерные игры и программы.

 «На текущий момент до конца не изучен вопрос, какое влияние оказывают на растущий организм мобильные телефоны и планшеты», говорит сотрудник педиатрического отделения Бостонского университета Дженни Радески.

 Он сетует на то, что использование гаджетов заменяет живое общение.

 Ученые выяснили, что дети, в чьи руки рано попал iPad, отстают заметно в эмоциональном и социальном развитии от тех, кто планшет не получил, или он достался в более позднем возрасте.

 Постоянно сидение в детстве со смартфонами и другой техникой, может даже воспрепятствовать развитию чувства сострадания или сопереживания, того, что психологи называют эмпатией. Также замедляется развитие навыков решения проблем и механизмов социальной коммуникации. Еще едет задержка в формировании мелкой моторики, познания окружающего мира на ощупь, необходимого для обучения естественным или математическим наукам.